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Calcul mental CE2 — Semaine 3, Jeudi

Jeudi

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Furet de 10 en 10

5 min
Matériel : AUCUN (oral uniquement)

👨‍🏫 VOUS : "Pas d'ardoise.

Furet de 10 en 10.

On part de 20.

Prêts ? Go !"

Furet (départ 20) :

👨‍🏫 VOUS : "20"
🧒 LÉA : "30"
🧒 TOM : "40"
🧒 EMMA : "50"
🧒 LUCAS : "60"
🧒 CHLOÉ : "70"
🧒 NOAH : "80"
🧒 MIA : "90"
🧒 ALEX : "100"

👨‍🏫 VOUS : "Super ! On accélère.

On repart de 35."

Furet rapide (départ 35) : 35, 45, 55, 65, 75, 85, 95, 105

👨‍🏫 VOUS : "Excellent ! Compter de 10 en 10, c'est exactement ce qu'on fait quand on ajoute 10, 20, 30..."

Pratique Autonome Ajout Dizaines

8 min
👨‍🏫 VOUS : "Ardoises.

Vous faites seuls maintenant.

Juste la réponse finale.

Prêts ?"

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CALCUL 1 : 56 + 30

Au tableau : 56 + 30

(Circuler activement)

Différenciation :
• À Léa : "Léa, fais plutôt 16 + 30 si tu veux."
• À Tom : "Tom, fais aussi 256 + 30."

👨‍🏫 VOUS (après 10 sec) : "Top ! Montrez !"

RÉPONSE ATTENDUE : 86 (Léa : 46, Tom : 286)

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CALCUL 2 : 74 + 20

Au tableau : 74 + 20

(Circuler)

👨‍🏫 VOUS (après 10 sec) : "Top ! Montrez !"

RÉPONSE ATTENDUE : 94

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CALCUL 3 : 45 + 40

Au tableau : 45 + 40

(Circuler)

👨‍🏫 VOUS (après 10 sec) : "Top ! Montrez !"

RÉPONSE ATTENDUE : 85

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CALCUL 4 : 82 + 10

Au tableau : 82 + 10

(Circuler)

👨‍🏫 VOUS (après 10 sec) : "Top ! Montrez !"

RÉPONSE ATTENDUE : 92

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CALCUL 5 : 63 + 20

Au tableau : 63 + 20

(Circuler)

👨‍🏫 VOUS (après 10 sec) : "Top ! Montrez !"

RÉPONSE ATTENDUE : 83

Gestion erreur générale :

Si un élève se trompe systématiquement :
→ Vérifier qu'il comprend la notion de dizaine
→ Lui faire verbaliser : "Combien de dizaines ? J'en ajoute combien ?"
→ Utiliser des jetons/cubes pour visualiser les dizaines si nécessaire

Application

2 min
👨‍🏫 VOUS : "Problème oral.

J'ai 65 points au jeu.

Je gagne 20 points.

Combien de points ai-je maintenant ? Ardoise.

Réponse."

👨‍🏫 VOUS : "10 secondes.

Top !"

RÉPONSE ATTENDUE : 85 points

Correction :
👨‍🏫 VOUS : "85 points. 65 → 85.

On ajoute 2 aux dizaines.

Bravo !"

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