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Les compétences affichées sont des références associées aux jeux pour différents niveaux ; elles ne constituent pas toutes des attendus de la classe choisie.

📖 Faire vivre les mots en classe

Rencontrer, expliquer, classer, réemployer puis retrouver les mots lors d’une autre séance.

Trois parcours de vocabulaire pour le CP

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8 activités dans Vocabulaire

Les Cartes
Synonymes/Antonymes
Savoir trouver des synonymes et des antonymes. Approfondir les relations morphologiques et sémantiques entre les mots.
Le Chef
Définitions
Le DJ
Syllabes
Le Train
Familles de mots
S’appuyer sur la morphologie des mots pour en trouver sens. Constituer des répertoires de mots par thème, par classe grammaticale, par famille de mots, par analogies morphologiques.
Les Étoiles
Vocabulaire thématique
Utiliser les relations établies entre les mots depuis le cycle 1 (champ lexical, classe grammaticale, morphologie, niveau de langue) pour varier et adapter son expression. Savoir trouver des synonymes et des antonymes.
La Pieuvre
Champs lexicaux
Apprendre à conjuguer au présent, à l’imparfait, au futur puis au passé composé de l’indicatif être et avoir et les verbes du premier groupe. Apprendre à conjuguer être et avoir au présent de l’indicatif et commencer à les mobiliser à l’écrit.
Le Pingouin
Synonymes et contraires
Approfondir les relations morphologiques et sémantiques entre les mots. Savoir trouver des synonymes et des antonymes.
La Course
Mots de liaison
Apprendre à conjuguer au présent, à l’imparfait, au futur puis au passé composé de l’indicatif être et avoir et les verbes du premier groupe. Apprendre à conjuguer être et avoir au présent de l’indicatif et commencer à les mobiliser à l’écrit.